发布时间:2025-03-16 12:08:44 热度:18
高考就是一场比赛,分数的高低影响志愿的填报,关系到自己能够考取什么样的大学。高考的分数,每一分都很关键,也许就因为一分之差,就可能与理想的大学无缘。
励学教育成立于2004年,专业从事中小学生学习能力养成与升学辅导。由华东师范大学教授、博士与市级教研员共同创建。致学秉承让学习变得简单高效愉悦的理念,融合中西方教育教学理论,依托专业教学团队,立足超小班互动教学教学模式,营造专业、高效的学习情境,让学生成为更好的自己!
超小班互动教学模式,是在原教育部课题研究成果的基础上,历经10余年探索而逐步形成的。实践表明,这种教学模式因其兼备个性化、科学化、建构性、愉悦性等多种优势,受到学员、家长、老师和社会的一致好评。
6对1服务模式
根据以学生学习为中心的服务理念,励学教育在业内率先提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务,包括:专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。
独特的教学特色
根据教学组织形式的不同,励学教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式:根据个性化教学对学生全面发展的要求,励学教育的个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。
高中女生压力大家长怎么办
1、正确看待自己的要求和期望。当压力来临的时候,高中女生可能会感到自尊心受到严重打击,当孩子看到自己的能力之后,也不知道该怎么对自己进行适当的施压。因此,家长们要引导孩子正确看待自己,在考试上也要给予充分的认可和尊重。这样孩子就不会因为压力大,而产生自卑、失落的情绪。
2、帮助和教会孩子减压释放。高中生学习压力大,长时间这种压力得不到释放和疏导,也可能压垮孩子。家长帮助孩子减压,比如星期天带着孩子看看电影,唱唱歌,去逛逛游乐场、旅旅游之类,让孩子暂时告别学习,释放自我。
3、要善于发现孩子的进步,“打着灯笼找优点”,分享孩子成功的喜悦。为孩子提供更多体验成功的机会。使他们都能得到不同程度的满足,激发主动性。由于高中生的年龄特点,成功的心理体验是最容易激发他们进取精神的,即使是一个在成年人看来微不足道的小胜利,也会成为他们前进的巨大动力。
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